幼儿园大班体育教案

幼儿跳双色板健身操。 二、探索在双色板上进行运动 引导幼儿探索在红蓝双色板上可进行的运动，并分散练习。 (1)说一说：这块板有什么特别的地方？ (2)讨论：在这块板上能做什么运动？ (3)请幼儿找空地分散活动，可以单独活动。

1、幼儿园大班体育教案

(1)幼儿散点式队形在教师的带领下听音乐做健身操。 尝试活动 (1)参观用废旧报纸制作的物品展。 (2)讨论怎样玩报纸？需要注意什么问题？ (3)自由探索玩法：幼儿可一人玩，也可几个人合作着玩，引导幼儿探索多种玩法。 (4)鼓励幼。

2、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 【设计意图】 健康领域的一个重要目标就是培养幼儿对体育活动的兴趣，发展动作的灵活性和协调性；大班的孩子们都见过小推车，而且大多数孩子都有过推小车的经验，他们非常喜欢玩推车游戏，本活动中快乐的小推车，不。

3、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 一、设计思路： 小时候我和小伙伴一起经常在地上画一座大大的房子，最上面是房顶，第二层是两个并排的格子，最下面是3个相连的单格(或者更复杂一些)。从下面往房顶单脚起跳，到并排的格子时，双脚同时落在两。

4、幼儿园大班体育教案

整个活动，通过跳健身操开始，引发幼儿对调皮的浪娃娃产生兴趣后，练习各种滚翻的方法。 这是一个比较“放”的教学设计，是否能“收”取决于教师平时的教学常规和课堂气氛的随机调控。活动给幼儿一个充分“放”开练习的机会，情境的转换和活。

5、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图： 跳绳，是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。 跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智发展，真是一项身心发展的双益运动项目。 活动目。

6、幼儿园大班体育教案

整个活动，通过跳健身操开始，引发幼儿对调皮的浪娃娃产生兴趣后，练习各种滚翻的方法。 这是一个比较“放”的教学设计，是否能“收”取决于教师平时的教学常规和课堂气氛的随机调控。活动给幼儿一个充分“放”开练习的机会，情境的转换和活。

7、幼儿园大班体育教案

整个活动，通过跳健身操开始，引发幼儿对调皮的浪娃娃产生兴趣后，练习各种滚翻的方法。 这是一个比较“放”的教学设计，是否能“收”取决于教师平时的教学常规和课堂气氛的随机调控。活动给幼儿一个充分“放”开练习的机会，情境的转换和活。

8、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 在学会前滚翻的基础上，让幼儿尝试多种滚翻的方法。 体验体育活动的快乐，感受成功，获得情感的满足和释放。 建立良好的人际关系，使幼儿具有良好的合作精神，在活动中表现出对他人的尊重和关心。

9、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 通过健康游戏发展幼儿绕障碍走、跑的能力，提高幼儿动作的灵敏性； 培养幼儿在活动中积极动脑的意识，以及教育幼儿爱护小树苗。 活动准备： 皮球四个，装水饮料瓶幼儿人手一个，用废旧饮料瓶制作。